第90章 不好，有埋伏！

    画圈圈说得太形象，崇祯也被逗乐了。
    “呵呵......朕觉得，你们不是学不会，是没机会学罢了。”
    “万般皆下品，唯有读书高，今晚，朕特意把翰林院的侍读学士、侍讲学士、五经博士、典籍、侍书、待诏、修撰、编修、检讨、庶吉士……全都给你们请来了，目的，就是教你们读书识字。”
    “啊......”
    一众将士，都瞪大了眼睛，不可思议。
    崇祯继续道：“呵呵......他们可都是学富五车、金榜题名、精通四书五经和百家经典的大才。”
    “呵呵......平日里，他们都是给朕草拟圣旨，给太子、诸王授课的老师。”
    “啊......”
    天底下，竟有这种好事？
    莫说这些帝王之师，就是给他们找来一个秀才、半个老夫子，他们也是受宠若惊，感激不尽，不敢奢求。
    左中允李明睿、兵部尚书李邦华、以及一众翰林院学士、博士、修撰、编修、检讨，也都惊呆了。
    陛下找他们来，原来是干这事。
    他们可是十几年、几十年寒窗苦读，文曲仙下凡、高中进士的天子门生。
    让他们从教皇帝、太子、诸王，转为教这些一字不识的大头兵，这不是下放流放吗？这不是侮辱人吗？
    再说了，这些一字不识、一窍不通的大头兵，能学得会个什么东西？
    之乎者也之类的圣贤之言、孔孟之道，他们学得懂吗？
    强行对他们讲授，难道不是对牛弹琴吗？
    一时，两边竟都怔住了！
    崇祯却是毫不在意，一点都没有违和感。
    其实，崇祯的目的，很简单。
    这些当兵的，要让他们悍不畏死，除了粮饷充足、赏罚分明之外，还得让他们明白打仗的道理，让他们知道为保护谁而拼命。
    还得让他们知道，这人世间，有比生命、比金钱、比荣辱、比活着……更有价值、更有意义的东西。
    朝闻道，夕死可矣！
    懂得了价值，就会义无反顾！
    这一招，崇祯学的是曾国藩，学的是伟大教员。
    呵呵......发饷学袁世凯，练兵学曾国藩和教员，打仗学王守仁......应学尽学、可用尽用，这就是崇祯上帝之眼，最大的优势。
    崇祯轻轻一笑，“将士们，朕今日，就给你们好好交个底。”
    “朕让你们读书识字，其实，并不仅仅是作为你们进戚家军的考校。”
    “朕的心愿，是让你们懂得忠义、公道四字。”
    “这些年，咱大明，流年不利，百废待兴。朕不仅需要你们保卫京师，更需要你们在剿灭流贼、剿灭建奴之后，帮着朕，来治理大明、中兴大明。”
    “所以，你们就得学文识字，把忠义、公道都记在心里，替朕为大明除暴安良、扶危救困、伸张正义。”
    “所以，朕决定，等天下太平了，等无仗可打了，朕就放你们回乡去。你们学了文、识了字，就可以到州府、县衙当衙吏。”
    “你们都是为大明扛过枪、流过血、受过伤的英雄，朕让你们回到家乡，再给你们一个继续为大明效力、拿朝廷饷银的机会。”
    “朕决定，大明两京一十三省，凡140府、193州、1138县，所有衙吏，优先从退役将士中录取，且录取比例不得低于五分之四。”
    “啊......”
    “优先录取......”
    “比率五分之四.......”
    ......
    崇祯此话一出，整个兵部训练营，顿时愣住了，静止了，一时鸦雀无声。
    所有人，都懵了！
    半晌，突然爆发出山呼海啸的欢呼声。
    “陛下威武......”
    “陛下万岁......”
    “陛下神武......”
    “吾皇万岁万岁万万岁......”
    ......
    李明睿、李邦华、高文采，以及一众翰林院学士、博士、修撰、编修、检讨......也都震惊了。
    这是发自将士们心底的支持，这是最忠诚、最朴实的忠心。
    兵部尚书李邦华更知道，崇祯皇帝的决定，对这些大头兵，到底意味着什么。
    这就意味着，不管是参军、还是退役，这些将士都有会一个好的归宿。
    如此一来，就将这帮将士的利益与大明江山牢牢捆绑在一起，这些将士，将永远为保卫大明江山而浴血奋战、不惧生死。
    此政策一出，那么，大明所有想当衙吏的有志青年，必将踊跃报名参军，为大明带来源源不断的兵源。
    毕竟，不从军，连个衙吏都混不上啊。
    李明睿以及一众翰林院学士、博士、修撰、编修、检讨......大约明白了崇祯的意思。
    “陛下......臣等，都教他们些什么呢？”
    “大学？中庸？孟子？春秋......”
    李明睿回过神，试探着问。
    崇祯摇摇头，“这些典籍，对他们来说，不大合适。”