第751章 思念远方之人
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“慕容少爷,你给我的打分是多少呀?”
许如兰迫不及待地问。
慕容少爷想了想,给出了90分。
“哎呀,这么低的分呀,我还以为是99分或100分呢。我可是背得一字都不差的。”
许如兰失望地坐下。
慕容轩逸轻咳几声,“许小姐,正是因为你背的一字不差,所以我才打了90分,咱们讲解诗词呀,最好用自己的语言讲解。不过你这次表现的还是很不错的,期待你下一次有更大的进步哈。”
战晏臣吆喝一声,“嗯嗯,轩逸说得好呀。下一个谁呀?”
钟天意猛地站起身。
“慕容少爷,战大少爷,我来吧。”
接着,钟天意开始滔滔不绝。
晏几道的《思远人》。
红叶黄花秋意晚,千里念行客。
飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得?
泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。
渐写到别来,此情深处,红笺为无色。
思远人是晏几道自创词牌,取“思念远方之人”之意。红叶黄花:枫叶转红、菊花盛开,点明暮秋时节。千里念行客:思念远在千里之外的游子或爱人。飞云过尽,归鸿无信:天边浮云与归雁皆无音讯,暗喻音书断绝。就砚旋研墨:泪水滴入砚台,即刻研墨写信。红笺为无色:信笺因泪水浸染而褪色,象征深情至极。
这首词的意思是说,暮秋时节,枫叶红透、菊花盛开,寒意渐深,我不禁思念起千里之外的游子。天边的浮云一片片飘远,归来的大雁却未捎来他的消息,我该将书信寄往何处呢?
我临窗挥泪,泪水止不住地滴落,恰好滴入砚台,便用它研墨写信。写到离别后的种种,情至深处,泪水更是决堤般涌出,滴在信笺上,竟将原本红色的信纸染得褪了颜色。
“红叶黄花秋意晚”:开篇以暮秋之景起兴,红叶、黄花本是绚烂之色,却因“秋意晚”三字染上萧瑟之感。古人常以秋景喻离愁,如杜甫“万里悲秋常作客”,晏几道此处亦借秋色烘托思念之深。
“千里念行客”:直抒胸臆,“千里”点明空间阻隔,“念”字贯穿全词,奠定思念基调。
“飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得?”三句层层递进:浮云象征飘零无定,归鸿暗示书信传递,然“无信”二字打破期待,最终“何处寄书得”以问句收尾,将绝望推向极致。
“泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨”两句转折奇绝:泪水本为哀伤之象征,此处却化为书写工具,暗喻“以情为墨,以泪为笺”。
“渐写到别来,此情深处,红笺为无色”三句将情感推向高潮:泪水浸透信笺,褪去红色,象征深情至极已超越形式,物我交融。
“红笺为无色”以极端手法表现深情,如李清照“物是人非事事休,欲语泪先流”,皆以泪为情感载体,然晏几道此处更进一步,将泪水与信笺结合,创造视觉冲击。
“红笺”本为书写工具,此处褪色象征情感超越物质载体,呼应李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的牺牲精神。
全词用词简洁,如“就砚旋研墨”“红笺为无色”等句,皆以白描手法勾勒场景,却因情感真挚而动人。
对比晏几道其他词作(如《鹧鸪天》“从别后,忆相逢,几回魂梦与君同”),此词更显“痴绝”:明知书信无寄,仍以泪研墨,痴情中透出悲怆。
北宋闺怨词多以“男子作闺音”为传统,如欧阳修《蝶恋花》“庭院深深深几许”,多代女子立言。晏几道此词却以第一人称视角,直接抒发女性情感,更显真实。
出身贵胄却仕途不顺,个性孤傲,其词常带没落贵族的敏感与深情。此词中“千里念行客”的游子,或暗喻其理想与现实的隔阂。
浮云与归鸿皆为动态意象,然“过尽”“无信”二字打破期待,形成“有景无情”的张力。对比王维《九月九日忆山东兄弟》“遍插茱萸少一人”,此处无直接抒情,却以景语暗喻孤寂。
泪水滴砚、即刻研墨,将哀伤转化为书写行为,暗含“以痛疗痛”的矛盾心理。呼应孟郊《归信吟》“泪墨洒为书”,然晏几道此处更显决绝:明知无寄,仍以泪为墨,痴情至极。视觉冲击:红色信笺褪色,象征情感超越形式,如李煜“林花谢了春红,太匆匆”,皆以色彩变化比喻人的情感。 哲学意味:红笺褪色后,情感以空白形式存在,呼应禅宗“色即是空”的意境,深化“物我两忘”的境界。
柳词“执手相看泪眼,竟无语凝噎”以动作写离别,晏词“泪弹不尽临窗滴”则以细节写思念,皆以泪为情感载体,然柳词重场景,晏词重心理。
李清照词“一种相思,两处闲愁”以双重视角写相思,晏词“千里念行客”则单刀直入,更显痴绝。
晏殊词“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”以景寓情,晏几道此词则以情驭景,情感浓度更高。
《思远人》以暮秋之景起兴,借“寄书无门”的绝望与“以泪研墨”的痴情,层层递进,最终以“红笺为无色”的视觉冲击收尾,将思念之情推向极致。全词语言质朴,情感真挚,既继承北宋闺怨词的传统,又以第一人称视角与夸张手法突破窠臼,堪称晏几道词中“别出机杼的异调”。其痴情至极的书写,不仅是对个人情感的抒发,更是对人类永恒孤独与渴望的深刻诠释。
许如兰迫不及待地问。
慕容少爷想了想,给出了90分。
“哎呀,这么低的分呀,我还以为是99分或100分呢。我可是背得一字都不差的。”
许如兰失望地坐下。
慕容轩逸轻咳几声,“许小姐,正是因为你背的一字不差,所以我才打了90分,咱们讲解诗词呀,最好用自己的语言讲解。不过你这次表现的还是很不错的,期待你下一次有更大的进步哈。”
战晏臣吆喝一声,“嗯嗯,轩逸说得好呀。下一个谁呀?”
钟天意猛地站起身。
“慕容少爷,战大少爷,我来吧。”
接着,钟天意开始滔滔不绝。
晏几道的《思远人》。
红叶黄花秋意晚,千里念行客。
飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得?
泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。
渐写到别来,此情深处,红笺为无色。
思远人是晏几道自创词牌,取“思念远方之人”之意。红叶黄花:枫叶转红、菊花盛开,点明暮秋时节。千里念行客:思念远在千里之外的游子或爱人。飞云过尽,归鸿无信:天边浮云与归雁皆无音讯,暗喻音书断绝。就砚旋研墨:泪水滴入砚台,即刻研墨写信。红笺为无色:信笺因泪水浸染而褪色,象征深情至极。
这首词的意思是说,暮秋时节,枫叶红透、菊花盛开,寒意渐深,我不禁思念起千里之外的游子。天边的浮云一片片飘远,归来的大雁却未捎来他的消息,我该将书信寄往何处呢?
我临窗挥泪,泪水止不住地滴落,恰好滴入砚台,便用它研墨写信。写到离别后的种种,情至深处,泪水更是决堤般涌出,滴在信笺上,竟将原本红色的信纸染得褪了颜色。
“红叶黄花秋意晚”:开篇以暮秋之景起兴,红叶、黄花本是绚烂之色,却因“秋意晚”三字染上萧瑟之感。古人常以秋景喻离愁,如杜甫“万里悲秋常作客”,晏几道此处亦借秋色烘托思念之深。
“千里念行客”:直抒胸臆,“千里”点明空间阻隔,“念”字贯穿全词,奠定思念基调。
“飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得?”三句层层递进:浮云象征飘零无定,归鸿暗示书信传递,然“无信”二字打破期待,最终“何处寄书得”以问句收尾,将绝望推向极致。
“泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨”两句转折奇绝:泪水本为哀伤之象征,此处却化为书写工具,暗喻“以情为墨,以泪为笺”。
“渐写到别来,此情深处,红笺为无色”三句将情感推向高潮:泪水浸透信笺,褪去红色,象征深情至极已超越形式,物我交融。
“红笺为无色”以极端手法表现深情,如李清照“物是人非事事休,欲语泪先流”,皆以泪为情感载体,然晏几道此处更进一步,将泪水与信笺结合,创造视觉冲击。
“红笺”本为书写工具,此处褪色象征情感超越物质载体,呼应李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的牺牲精神。
全词用词简洁,如“就砚旋研墨”“红笺为无色”等句,皆以白描手法勾勒场景,却因情感真挚而动人。
对比晏几道其他词作(如《鹧鸪天》“从别后,忆相逢,几回魂梦与君同”),此词更显“痴绝”:明知书信无寄,仍以泪研墨,痴情中透出悲怆。
北宋闺怨词多以“男子作闺音”为传统,如欧阳修《蝶恋花》“庭院深深深几许”,多代女子立言。晏几道此词却以第一人称视角,直接抒发女性情感,更显真实。
出身贵胄却仕途不顺,个性孤傲,其词常带没落贵族的敏感与深情。此词中“千里念行客”的游子,或暗喻其理想与现实的隔阂。
浮云与归鸿皆为动态意象,然“过尽”“无信”二字打破期待,形成“有景无情”的张力。对比王维《九月九日忆山东兄弟》“遍插茱萸少一人”,此处无直接抒情,却以景语暗喻孤寂。
泪水滴砚、即刻研墨,将哀伤转化为书写行为,暗含“以痛疗痛”的矛盾心理。呼应孟郊《归信吟》“泪墨洒为书”,然晏几道此处更显决绝:明知无寄,仍以泪为墨,痴情至极。视觉冲击:红色信笺褪色,象征情感超越形式,如李煜“林花谢了春红,太匆匆”,皆以色彩变化比喻人的情感。 哲学意味:红笺褪色后,情感以空白形式存在,呼应禅宗“色即是空”的意境,深化“物我两忘”的境界。
柳词“执手相看泪眼,竟无语凝噎”以动作写离别,晏词“泪弹不尽临窗滴”则以细节写思念,皆以泪为情感载体,然柳词重场景,晏词重心理。
李清照词“一种相思,两处闲愁”以双重视角写相思,晏词“千里念行客”则单刀直入,更显痴绝。
晏殊词“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”以景寓情,晏几道此词则以情驭景,情感浓度更高。
《思远人》以暮秋之景起兴,借“寄书无门”的绝望与“以泪研墨”的痴情,层层递进,最终以“红笺为无色”的视觉冲击收尾,将思念之情推向极致。全词语言质朴,情感真挚,既继承北宋闺怨词的传统,又以第一人称视角与夸张手法突破窠臼,堪称晏几道词中“别出机杼的异调”。其痴情至极的书写,不仅是对个人情感的抒发,更是对人类永恒孤独与渴望的深刻诠释。
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