第117章 英语课
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两人还没走到教室,今欢的手表亮了起来。
叶轻迟:【刚刚你的心率突然升高了,怎么了?】
叶轻迟毕竟是个男性,不好随时随地跟着今欢,今琛给两人配备了联系手表,今欢的心率有任何异常就会自动给叶轻迟发消息。
她看了眼,敲敲打打,
【没事】
叶轻迟不太放心,
【要回来了没?】
今欢:【马上】
她抬头,正好和教室门口倚着围栏的叶轻迟对视。
少年人还在放大位置地图,见她面不改色和夏木可往里走,叶轻迟一拍手表,慢悠悠踱步进去。
第四节课是英语课,一进门大家都在说些今欢不甚熟悉的语言,她步子微顿。
夏木可小声同她解释,“英语课是要整节课都用英语沟通的。”
英语算是一门比较有用的语言基础课程,他们主学的是日常沟通,还有了解外国的风俗习惯,发生的事情等等。
今欢学过一阵子英语,但也就仅限于慢速的日常沟通。
班里其他人明显很娴熟了,快起来一个个叽里呱啦的,不知道在说些什么。
今欢木然着脸,算是体验到了来自学校的第一剑。
更令人绝望的是,上课铃声一响,大家都自觉拿出英语本子,要听写?!
夏木可一时玩嗨了,草草同今欢说一声,就翻着英语书极限记忆。
今欢没有她那种本事,只能看着英语书干瞪眼。
身后叶轻迟点点她,小声问,“刚刚出去遇到了什么?”
“一个疯丫头。”
今欢头也不抬回,一目十行扫过完全陌生的英语单词,心中直叹。
好可怕的英语课,老师还没到就这么强的压迫感。
叶轻迟表示理解,来之前他给今欢补习过英语,知道她什么水平,便随口叮嘱一句,“要是有需要就让夏木可和我换个位置。”
夏木可自顾不暇,手慌忙乱的,有心无力。
他就游刃有余了。
很合理的提议,然后,叶轻迟收获了英语书后,夏木可幽怨的眼神。
她吐槽,“学习好了不起啊!”
夏木可平等仇视每一个学霸。
叶轻迟呵笑声,并不与她置词。
第二个铃声响起,周嘉屿他们风一样跑进来,紧随其后的是抱着书,气质冷然的英语老师叶蓁。
叶蓁个子不高,但气势唬人,她不厉声呵斥迟到的周嘉屿和林晨浩,而是轻飘飘睇他们一眼,表示了不满后便拿起书,沉声道:
“Take out your books and let"s have a dictation.”
一番兵荒马乱,周嘉屿安然坐下后趁着拿书随手丢给今欢和夏木可两条糖果,之后便一手支颌,偷偷偏头冲今欢笑。
也不知道在傻乐些什么。
今欢把糖往里推了推,苦大深仇地听着叶蓁念,“accelerate.”
她勉强根据读音写了个accelirate,然后又拧着眉写下一个,至于中文,不认识,实在不认识。
这种要懂不懂,要会不会的感觉,实在烦人!
特别是自个儿对着书校对,发现只差了一个字母的时候,今欢真是气笑了。
叶轻迟:【刚刚你的心率突然升高了,怎么了?】
叶轻迟毕竟是个男性,不好随时随地跟着今欢,今琛给两人配备了联系手表,今欢的心率有任何异常就会自动给叶轻迟发消息。
她看了眼,敲敲打打,
【没事】
叶轻迟不太放心,
【要回来了没?】
今欢:【马上】
她抬头,正好和教室门口倚着围栏的叶轻迟对视。
少年人还在放大位置地图,见她面不改色和夏木可往里走,叶轻迟一拍手表,慢悠悠踱步进去。
第四节课是英语课,一进门大家都在说些今欢不甚熟悉的语言,她步子微顿。
夏木可小声同她解释,“英语课是要整节课都用英语沟通的。”
英语算是一门比较有用的语言基础课程,他们主学的是日常沟通,还有了解外国的风俗习惯,发生的事情等等。
今欢学过一阵子英语,但也就仅限于慢速的日常沟通。
班里其他人明显很娴熟了,快起来一个个叽里呱啦的,不知道在说些什么。
今欢木然着脸,算是体验到了来自学校的第一剑。
更令人绝望的是,上课铃声一响,大家都自觉拿出英语本子,要听写?!
夏木可一时玩嗨了,草草同今欢说一声,就翻着英语书极限记忆。
今欢没有她那种本事,只能看着英语书干瞪眼。
身后叶轻迟点点她,小声问,“刚刚出去遇到了什么?”
“一个疯丫头。”
今欢头也不抬回,一目十行扫过完全陌生的英语单词,心中直叹。
好可怕的英语课,老师还没到就这么强的压迫感。
叶轻迟表示理解,来之前他给今欢补习过英语,知道她什么水平,便随口叮嘱一句,“要是有需要就让夏木可和我换个位置。”
夏木可自顾不暇,手慌忙乱的,有心无力。
他就游刃有余了。
很合理的提议,然后,叶轻迟收获了英语书后,夏木可幽怨的眼神。
她吐槽,“学习好了不起啊!”
夏木可平等仇视每一个学霸。
叶轻迟呵笑声,并不与她置词。
第二个铃声响起,周嘉屿他们风一样跑进来,紧随其后的是抱着书,气质冷然的英语老师叶蓁。
叶蓁个子不高,但气势唬人,她不厉声呵斥迟到的周嘉屿和林晨浩,而是轻飘飘睇他们一眼,表示了不满后便拿起书,沉声道:
“Take out your books and let"s have a dictation.”
一番兵荒马乱,周嘉屿安然坐下后趁着拿书随手丢给今欢和夏木可两条糖果,之后便一手支颌,偷偷偏头冲今欢笑。
也不知道在傻乐些什么。
今欢把糖往里推了推,苦大深仇地听着叶蓁念,“accelerate.”
她勉强根据读音写了个accelirate,然后又拧着眉写下一个,至于中文,不认识,实在不认识。
这种要懂不懂,要会不会的感觉,实在烦人!
特别是自个儿对着书校对,发现只差了一个字母的时候,今欢真是气笑了。
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