第一卷 第六十八章：人尽其用

    在书房里憋了好久，殷清风才把心思放平缓了。不管繁星是不是薛仁贵的姐姐，现在都不是考虑这事儿的时候。等抽出时间去一次龙门，一切谜底皆可知晓。
    压下心思的殷清风，继续过着一成不变的日子。
    从殷清风住到山庄之后，任大六人只是每月月底去国公府汇报一次。现在他要整合手里的资源，任大管理的做工坊当然也要统一管理了。
    这次回城休息的时候，殷清风带着车队直接去了升平坊。
    任大汇报完工作之后，“这些做工的人，对郎君和娘子皆感恩戴德，他们每日都安心的做工，不曾给的添麻烦。”
    “以后这里统一由我嫂嫂管理，再有什么事情你向她汇报。
    现在这里只有你和任五、任六在这里，以后我要加派更重要的事情给你来做，所以，你要让任六逐渐替你管理这些人，以便他将来能顺利的接手。”
    “任六，你能做好吗？”
    在殷清风看向任六的时候，任六扑通一声跪下了，“郎...君...”
    “起来话，有什么话直接就好了。”殷清风皱了皱眉头道。
    任六趴在地上仰头道：“恳请郎君听的禀报。”
    “哦？那你看。”
    “的，的想从军。”任六迟疑了一会儿，坚定的道。
    任六的回答让殷清风很是意外，他看了看不安的站在旁边的任大和任五，“具体，你怎么会存这个心思？”
    “的被郎君收留之后，不但吃得好，郎君还教导的几人练习武技，后来的又跟阚郎君学习刀术。
    前两日，的去吴国公去找阚郎君的时候，的听郎君以后会安排他们进军伍的。今日郎君问起的，的就斗胆向郎君请求...”
    这时任大和任五也跪了下来，任大道：“郎君，都是的放纵了他，没有教导好他。请郎君惩罚的吧！”
    殷清风看着不停磕头的三人，心里不由的感慨这没人权的时代，“好了，我有要责怪和惩罚你们吗？任六既然铁了心要从军，今日就和我回山庄吧。
    你刀术练得再好，最多就是十人敌。多认识些字多看些书，百人敌千人敌也做的；至于任大嘛，我再安排人手过来的。”
    大喜过望的三人在恭恭敬敬的又磕了三个响头之后站了起来.
    “任六，你跑一趟，把其他三人叫回来，我有事情吩咐。”
    等任六带着人回来后，殷清风道：“你们这段时间以来，有没有相中哪个女娘？和我，我到时候让任娘子帮你们把事情给办了。”
    任大六人相互看了看，都表示没有。
    殷清风心，这几个孩子也太老实了吧，“我之前和任大过了，要提拔他。你们现在，你们能做些什么？想我怎么安排你们？”
    任二四人有些愣神儿，过了一会儿，任二道：“的负责仙居坊，郎君可是不满意？”
    “你紧张什么，我是问你以后有什么打算，或者是你能帮我做什么。我有要问责你吗？”
    “是是是，的错了。郎君让的做什么，的的就做什么。”
    殷清风摇了摇头，“任三，你呢？”
    “的，的只喜好这庖厨之事。其他的，的做不来。”
    “那你就再招些人手回来，以后滋味楼要到处扩张。你第一批最少要培养出三十个厨师，以后还要培养出来更多的人。”
    “是，的听郎君的吩咐。”
    “任四，你呢？”
    “的，的向来笨拙，郎君让的干啥的就干啥。”
    任五没等殷清风问他，他抢先道：“的天天和那些匠人在一起，跟他们学了些手艺。郎君...”
    “好了，你们的意思我都明白了。任大与任二你们两个继续做管事的；任四，你还辅佐任二；任三，你以后就全力培养厨师；任五，你既然喜欢工匠之事，后日你和任六去山庄找我。
    任大和任二，我在这里警告你们，为我做事，要经手很多钱财的。如果敢贪墨的话，别我没事先提醒你们。
    想想你们没被我收留之前是过的什么样的日子，现在又如何，以后又怎样。好了，都散了吧。”
    任大等人是他最早收下的人手，这六人又意气相投，如果其中一个或两个人让他失望了，难免会影响到其他几人的。
    任五被殷清风扔到了学校的建筑工地上，殷清风打算让他慢慢变成一个管理各种工程的管理型人才而不是单纯的工匠。
    至于任六，岁数和殷清风一般大，身体还没有完全长成。山庄这里的伙食相对要好一些，而且在接受基础的军事教育的同时，还能和阚陵他们相互交流。
    商业上的整合，殷清风该做的基本都做完了，任大六人也重新安排过了。现在殷清风首要的是要把幼儿园的教材整理出来。
    回到山庄的当天晚上，殷清风把自己的那四个妹子叫到了一起，“七到十四岁的要读书，六岁到三岁的，也要读书。我要为这些孩子也建了一个学堂，叫蒙学学堂。
    七岁以上的学堂，叫初学学堂；再往上的，叫中学学堂。
    我打算让你们把我之前教给月眉的那些歌曲整理出来，再让那些女教师教给孩子们。
    除此之外，你们要帮我编写一部《成语故事》。”
    殷清风解释了一下成语的定义，然后继续道：“每一个成语都包涵了一段历史、一个典故、一个道理,对历史不太熟悉之人,也会明白成语中引申的内涵。那些学生可以通过各个成语典故来了解咱们祖先的历史。
    以后，蒙学的教师们要教导的内容是：歌曲、《成语故事》、《弟子规》、《三字经》和现在我教的算学课本的内容。
    等这些孩子们进了初学学堂，就可以从《千字文》开始学习了。
    这《成语故事》嘛，鱼娘，你领着她们三人分别从各种书籍里找出那些成语来，然后装订成册。
    愚公移山这一类的属于寓言故事，精卫填海属于神话，我之前讲给月眉和星月听的那些故事有的属于神话故事有的属于童话故事。”
    殷清风解释了四种故事的区别之后，“你们先不管它们属于什么类型的，先帮我把它们找出来，我们再慢慢甄别。
    《神话故事》、《童话故事》作为蒙学的教材，《寓言故事》以后要作为初学学堂的教材。
    我会教给你们一些适合孩子们做的游戏，你们再教给那些教师。”
    所谓的游戏，就是丢沙包、丢手绢、歘石子儿、捉迷藏、老鹰抓鸡等他知道的那些。
    或许在现代的幼儿园里还有更多的有趣的游戏，但是殷清风之前既不是幼儿园园长也没当过爹，他能知道的都是他时候玩儿过的那几种。
    至于益智玩具嘛，搭积木、拼图、华容道等，更多的他就不知道了。
    殷清风之前要勘定各种主流的儒家典籍，所以他书房里有不少书。这次为了编辑四本《故事》，殷清风让殷良带人再次扫荡东西两市的书店，把那些能买到的书都买回来。
    如此以来，殷清风的书房不得不进行扩建。
    在众人的忙碌中，八月十五就要来临了。