第二章：矛盾的波澜

    随着学期的推进，学业压力逐渐增大，同学们都投入到紧张的学习中。学校即将举办一场大型的语文知识竞赛，苏老师决定在班级内选拔参赛选手。这个消息让同学们热情高涨，纷纷报名参加选拔考试。江逸尘和林羽萱也不例外，他们都渴望在竞赛中一展身手。

    选拔考试结束后，成绩公布，江逸尘和林羽萱都顺利入选。然而，在后续的准备过程中，江逸尘和苏老师之间却产生了分歧。苏老师为参赛选手制定了详细的复习计划，强调基础知识的巩固。但江逸尘认为，竞赛更注重思维的拓展和创新，应该多做一些开放性的题目。他试图向苏老师表达自己的想法，却被苏老师以“按计划进行”为由拒绝。

    江逸尘感到十分沮丧，他觉得自己的想法没有得到重视。在一次复习课上，苏老师讲解题目时，江逸尘忍不住提出了不同的解法，这让苏老师有些不悦。课后，苏老师再次将江逸尘叫到办公室，严肃地说：“逸尘，现在是竞赛的关键时期，我们需要统一行动，按照计划复习。你的想法虽然有创意，但不一定适合这次竞赛。”江逸尘心里委屈极了，他觉得苏老师过于墨守成规，两人之间的关系也因此变得有些紧张。

    林羽萱察觉到了江逸尘的低落，她安慰道：“逸尘，苏老师也是为了我们好，他有自己的考虑。或许我们可以换个方式和他沟通。”江逸尘听后，若有所思地点点头。他决定找个合适的时机，再次和苏老师谈谈。然而，就在他准备行动时，竞赛的日子却越来越近，紧张的氛围让他有些喘不过气来，而与苏老师之间的矛盾也像一块大石头，沉甸甸地压在他的心头